by David Darwin, S.S, M. Pd., Didik Cahyono, M.Pd., Ahmad Tohir, M.Pd., Dr. H. Djunaedi, S.E., M.AB., Oktri Wulandari, M.Pd., Rizqiyatul Khoiriyah, S.Kom., M.Kom., Beki Subaeki, P.hD., Abul Walid, S.Pd., M.Pd., Dr. Dewanto, M.Pd., Dr. Rahmad Surya Hadi Saputra, S.St.Pi, M.Sc., Joe Yuan Mambu, MCIS. ยท 2025
ISBN: 6231086712 9786231086716
Category: Education / Computers & Technology
Page count: 173
<p>Buku Transformasi Pembelajaran Berbasis Teknologi: Memadukan Pembelajaran Tradisional dan Digital mengulas bagaimana pemanfaatan teknologi dapat meningkatkan kualitas proses belajar tanpa mengesampingkan keunggulan pendekatan konvensional. Di tengah perkembangan era digital, pendidikan mengalami pergeseran besar dengan munculnya berbagai platform dan alat digital yang memungkinkan proses belajar menjadi lebih personal, fleksibel, dan interaktif. Buku ini mendorong pendidik serta lembaga pendidikan untuk memahami dan mengadopsi teknologi secara bijak, agar dapat memperkuat efektivitas pembelajaran sambil tetap menjaga pentingnya interaksi langsung antara pengajar dan peserta didik.</p><p>Melalui studi kasus dan hasil penelitian terbaru, buku ini membahas strategi implementasi blended learning, flipped classroom, serta penggunaan kecerdasan buatan dalam lingkungan pendidikan. Selain mengulas potensi teknologi, buku ini juga menyoroti tantangan utama seperti kesiapan infrastruktur, literasi digital tenaga pendidik, dan kesenjangan akses teknologi. Dengan pendekatan aplikatif, pembaca disuguhi panduan praktis dalam merancang model pembelajaran yang menggabungkan kekuatan metode digital dan tradisional secara seimbang. Buku ini ditujukan bagi guru, dosen, dan pemangku kebijakan pendidikan yang ingin memahami secara komprehensif dinamika transformasi pembelajaran di era digital dan mencari cara adaptasi yang tepat tanpa kehilangan esensi pendidikan tatap muka.</p>