Transparenz, Fairness, Vertrauen und Ambivalenz im Vorbereitungsdienst : Entwicklung eines Instruments zur Charakterisierung der professionellen pädagogischen Beziehung zwischen angehenden Lehrpersonen und deren Ausbildungslehrkräften

by Tobias Kärner, Caroline Bonnes, Elisabeth Maué, Michael Goller, Vera Schmidt · 2021