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Category: Education / Higher

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<p>教育時論</p><p>．透過K-12課程改革提升國民核心素養／蔡清田</p><p>．從國民基本能力到核心素養：課程發展的觀點／方德隆</p><p>．和光同塵與天地遊：論當代美感素養／馮朝霖<br><br></p><p>學術研究</p><p>．從國小自然科學課程發展脈絡看科學素養的教學／黃茂在</p><p>．問題解決取向之資訊融入教學發展原則分析／黃思華</p><p>．領導美學之個案研究：以音樂家觀點為例／劉秀枝、黃秀霜<br><br></p><p>教育政策與管理趨勢</p><p>．學校本位管理之發展：挑戰與影響（下）／何佳瑞譯“<wbr>School-based management developments: Challenges and impacts,” by A. Bandur, 2012, Journal of Educational Administration, 50(6), 845-873, © Emerald Group Publishing Limited.<br><br></p><p>課程與教學</p><p>．為「學教翻轉、以學定教」的理念探源：<wbr>杜威教材心理化主張的緣起與要義／單文經<br><br></p><p>國際瞭望</p><p>．歐盟終身學習核心素養與評量／蔡欣玶<br><br></p><p>教育名詞解釋</p><p>．動手學習／吳清山</p>