No image available
by Gabriela B. Blokar, Tanja Rupnik Vec, Jerneja Bone, Špela Bregač, Vilma Brodnik, Ines Celin, Mateja Drnovšek Zvonar, Vesna Gros, Tatjana Gulič, Lijana Kočar, Maja Kovačič, Saša Krajšek, Mojca Markelj, Maja Matrić, Petra Mikeln, Valentina Mlakar (fizik.), Lidija Novak, Verica Peterle Grahonja, Aleksandra Pobega, Nina Poljanšek, Andreja Sever (slovenistika, pedagogika.), Damjan Snoj, Nevenka Sreš, Karmen Škafar, Marjeta Teraž, Jasmina Vučič · 2018
ISBN: 9610303978 9789610303978
Category: Unavailable
Page count: 138
Priročnik je nastal kot plod intenzivnega sodelovanja štiriindvajsetih osnovnošolskih učiteljic in učiteljev ter svetovalk in svetovalcev ZRSŠ v mednarodnem projektu ATS2020 (Assessment of Transversal Skills), ki so svoja prizadevanja usmerjali predvsem v spodbujanje in (formativno) spremljanje razvoja veščin kritičnega mišljenja učenk in učencev. V tem delu predstavljamo naloge, uporabljene v procesu sistematičnega poučevanja za kritično mišljenje pri različnih predmetih.