ISBN: 9610303951 9789610303954

Category: Unavailable

Page count: 57

Priročnik obravnava proces formativnega spremljanja kritičnega mišljenja, pojmovanega kot zmožnost analize, vrednotenja in oblikovanja argumentov oz. kot celoto višjih miselnih veščin ter socialno-čustvenih naravnanosti posameznika. V njem so predstavljene strategije za učenčevo in učiteljevo skupno načrtovanje ciljev in kriterijev uspešnosti učenja kritičnega mišljenja, načrtovanje poti do ciljev, zbiranje dokazil o napredovanju v veščinah kritičnega mišljenja, spodbujanje konstruktivne povratne informacije ter za samorefleksijo in samovrednotenje mišljenja. Strategije so podprte s primeri dejavnosti učencev ter njihovih izdelkov v teh dejavnostih.