Buku Pengantar Ilmu Manajemen ini merupakan panduan komprehensif yang membahas dasar-dasar ilmu manajemen secara sistematis, menyeluruh, dan aplikatif. Di dalamnya dibahas konsep-konsep penting seperti pengertian manajemen, tujuan, fungsi-fungsi utama, serta keterampilan yang harus dimiliki oleh seorang manajer dalam menghadapi tantangan organisasi modern. Pembaca juga diperkenalkan pada sejarah perkembangan manajemen, mulai dari praktik manajemen pada masa kuno hingga lahirnya teori-teori klasik dan kontemporer yang relevan dengan dinamika global saat ini. Pendekatan penulisan yang komunikatif menjadikan buku ini mudah dipahami oleh mahasiswa, dosen, dan praktisi. Selain fondasi teoritis, buku ini juga membahas topik manajerial lanjutan seperti pengaruh lingkungan terhadap organisasi, strategi perencanaan, proses pengambilan keputusan berbasis data, serta peran teknologi di era Revolusi Industri 5.0. Fungsi-fungsi manajemen seperti organizing, controlling, leadership, dan motivasi dijelaskan secara praktis. Buku ini dilengkapi contoh kasus, analisis, dan penerapan langsung dalam sektor publik maupun swasta, termasuk UMKM. Cocok sebagai referensi akademik dan praktis.

Buku "Manajemen Sumber Daya Manusia : Teori Komprehensif dalam MSDM" menyajikan pembahasan komprehensif mengenai konsep, fungsi, dan peran strategis pengelolaan tenaga kerja dalam organisasi. Buku ini diawali dengan pengantar mengenai pengertian sumber daya manusia, tujuan, manfaat, serta fungsi manajemen SDM yang menjadi fondasi utama dalam memahami topik ini. Selanjutnya, dibahas secara mendalam peran strategis, operasional, dan humanistik manajemen SDM dalam mencapai efektivitas organisasi. Perencanaan SDM menjadi bagian penting, mencakup analisis kebutuhan dan ketersediaan tenaga kerja, pengadaan, pengembangan, retensi, serta monitoring perencanaan secara menyeluruh. Bagian-bagian selanjutnya membahas proses rekrutmen dan seleksi, strategi berbasis kompetensi, serta pengembangan karyawan melalui metode yang relevan. Buku ini juga mengangkat topik penting seperti kepuasan kerja, motivasi, dan kedisiplinan yang berkontribusi terhadap produktivitas. Teori-teori motivasi klasik dan kontemporer dijelaskan untuk memberikan dasar dalam merancang strategi peningkatan kinerja. Dengan penyusunan materi yang sistematis dan aplikatif, buku ini cocok digunakan oleh mahasiswa, praktisi HR, serta pimpinan organisasi yang ingin memahami dan menerapkan manajemen SDM secara efektif dan berkelanjutan.

Komunikasi yang efektif adalah kunci utama dalam membangun hubungan dan mencapai kesuksesan di berbagai aspek kehidupan. Buku "Seni Berkomunikasi" mengulas prinsip dasar komunikasi, pentingnya komunikasi non-verbal, serta keterampilan berbicara di depan umum. Pembaca akan memahami bagaimana menyampaikan pesan dengan jelas, menggunakan ekspresi tubuh yang mendukung, serta mengatasi hambatan komunikasi. Selain itu, buku ini membahas teknik meningkatkan rasa percaya diri saat berbicara di depan banyak orang, baik dalam presentasi, diskusi, maupun situasi profesional lainnya. Dalam dunia kerja, komunikasi yang baik berperan penting dalam efektivitas organisasi. Buku ini menjelaskan komunikasi dalam tim, peran kepemimpinan, serta strategi menangani konflik secara konstruktif. Dilengkapi dengan contoh nyata dan pendekatan praktis, buku ini menjadi panduan yang mudah dipahami dan diterapkan. Dengan menguasai seni berkomunikasi, pembaca dapat membangun hubungan yang lebih harmonis, meningkatkan profesionalisme, serta membuka lebih banyak peluang untuk meraih kesuksesan di kehidupan pribadi dan karier.

Buku “Administrasi Pendidikan : Manajemen Pengelolaan Sekolah Unggulan” ini merupakan panduan komprehensif yang membahas berbagai aspek penting dalam administrasi pendidikan untuk sekolah unggulan. Dengan pendekatan yang teoritis dan praktis, pembaca akan diajak memahami konsep administrasi pendidikan, ciri khas sekolah unggulan, serta strategi perencanaan pendidikan yang berfokus pada pencapaian visi dan misi institusi. Bab-bab dalam buku ini mencakup peran kepemimpinan yang efektif, penyusunan struktur organisasi, dan pengelolaan sumber daya manusia (MSDM) yang berorientasi pada pengembangan potensi tenaga pendidik dan staf sekolah. Selain itu, buku ini memberikan perhatian khusus pada pengembangan budaya sekolah yang mendukung pembentukan karakter siswa serta penciptaan lingkungan belajar yang inklusif dan produktif. Dilengkapi dengan teori, contoh kasus, dan praktik terbaik dari berbagai sekolah berprestasi, buku ini menjadi referensi wajib bagi pendidik, kepala sekolah, serta pengelola pendidikan yang ingin mewujudkan institusi pendidikan unggulan dan menghasilkan lulusan yang kompeten, berdaya saing, dan berkarakter kuat.

Buku Ajar Pengelolaan Pendidikan ini disusun sebagai buku panduan komprehensif yang menjelajahi kompleksitas dan mendalamnya tentang ilmu Pengelolaan pendidikan. Buku ini dapat digunakan oleh pendidik dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran di bidang ilmu Pengelolaan Pendidikan serta di berbagai bidang Ilmu terkait lainnya. Selain itu, buku ini juga dapat digunakan sebagai panduan dan referensi mengajar mata kuliah Pengelolaan pendidikan serta dapat menyesuaikan dengan rencana pembelajaran semester tingkat perguruan tinggi masing-masing. Secara garis besar, buku ajar ini membahas tentang pengetahuan dan konsep dasar manajemen dan pengelolaan dalam Pendidikan, perencanaan pendidikan, kepemimpinan pendidikan, pengelolaan peserta didik serta pengelolaan sarana dan prasarana pendidikan. Selain itu, materi mengenai pengembangan mutu dan inovasi dalam pendidikan juga dibahas secara mendalam. Buku ajar ini disusun secara sistematis, ditulis dengan bahasa yang jelas dan mudah dipahami, dan dapat digunakan dalam kegiatan pembelajaran.

Buku Ajar Pengantar Ilmu Pendidikan ini disusun sebagai buku panduan komprehensif yang menjelajahi kompleksitas dan mendalamnya tentang ilmu pendidikan. Buku ini dapat digunakan oleh pendidik dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran di bidang ilmu pendidikan dan diberbagai bidang Ilmu terkait lainnya. Selain itu, buku ini juga dapat digunakan sebagai panduan dan referensi mengajar mata kuliah pengantar ilmu pendidikan dan menyesuaikan dengan rencana pembelajaran semester tingkat perguruan tinggi masing-masing. Secara garis besar, buku ajar ini pembahasannya mulai dari pengertian dan ruang lingkup ilmu pendidikan, filsafat pendidikan, psikologi pendidikan, sosiologi pendidikan, kurikulum dan pembelajaran, manajemen pendidikan, pendidikan formal, non-formal, dan informal, pendidikan karakter, pendidikan multikultural. Selain itu, materi mengenai teknologi dalam pendidikan dan inovasi dalam pendidikan juga dibahas secara mendalam. Buku ajar ini disusun secara sistematis, ditulis dengan bahasa yang jelas dan mudah dipahami, dan dapat digunakan dalam kegiatan pembelajaran.