· 2015
本书以终身学习的理念与实践为撰写核心,全书共计十三章,内容涉及终身学习的再概念化与发展潮流;联合国教科文组织、经济合作发展组织及欧盟的终身学习理念与实务;终身学习指标的范畴与内涵;全民终身学习迎接WTO的冲击与挑战等.
教育時論 迎接高齡社會之終身教育政策思維 / 黃月麗 歐美成人教育專業組織終身學習之推動 / 吳明烈 學校教育工作者的樂齡生涯準備:開創活躍老化的下半場人生 / 魏惠娟 學術研究 臺灣高齡自主學習團體的推展與展望 / 黃富順、林麗惠 析論國際成人學習週之推展:以英國為例 / 王如哲 高教雲端化?:全球大學「推牆」與「護牆」現象的探討 / 賴俊雄 跨文化素養的學習取徑與內涵之探討 / 陳淑敏 國際教育趨勢 韓國終身教育師的設置 / 黃月純 教育名詞解釋 證據為本教育 / 吳清山
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· 2019
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