Buku dengan judul Kajian Ilmu Ekonomi: Praktik dan Aplikasi dapat selesai disusun dan berhasil diterbitkan. Kehadiran Buku Kajian Ilmu Ekonomi: Praktik dan Aplikasi ini disusun oleh para akademisi dan praktisi dalam bentuk buku kolaborasi. Walaupun jauh dari kesempurnaan, tetapi kami mengharapkan buku ini dapat dijadikan referensi atau bacaan serta rujukan bagi akademisi ataupun para profesional mengenal Ilmu Ekonomi. Sistematika penulisan buku ini diuraikan dalam dua belas bab yang memuat tentang analisis pasar, ekonomi perusahaan, ekonomi tenaga kerja, manajemen keuangan, ekonomi energi dan lingkungan, ekonomi Pendidikan, ekonomi regional dan pembangunan, ekonomi digital dan inovasi, ekonomi kreatif, ekonomi internasional, ekonomi keuangan, dan manajemen sumber daya manusia.

Buku Pengantar Ilmu Ekonomi ini disusun oleh para akademisi dan praktisi dalam bentuk buku kolaborasi. Walaupun jauh dari kesempurnaan, tetapi kami mengharapkan buku ini dapat dijadikan referensi atau bacaan serta rujukan bagi akademisi ataupun para profesional mengenal ilmu Ekonomi. Sistematika penulisan buku ini diuraikan dalam dua belas bab yang memuat tentang definisi ilmu ekonomi, sejarah ilmu ekonomi, teori permintaan dan penawaran, teori pasar dan persaingan, distribusi pendapatan, teori uang dan perbankan, sistem ekonomi kapitalis, sistem ekonomi sosialis, sistem ekonomi campuran, globalisasi dan dampaknya ilmu ekonomi, peran pemerintah dalam pengaturan ekonomi, dan sudut pandang etika atas homo economicus.

Buku Teori-Teori Perilaku Konsumen ini disusun oleh para akademisi dan praktisi dalam bentuk buku kolaborasi. Walaupun jauh dari kesempurnaan, tetapi kami mengharapkan buku ini dapat dijadikan referensi atau bacaan serta rujukan bagi akademisi ataupun para profesional. Sistematika penulisan buku ini diuraikan dalam lima belas bab yang memuat tentang pengantar teori perilaku konsumen, pendekatan psikologi dalam perilaku konsumen, teori kognitif tentang pengambilan keputusan konsumen, teori psikodinamik dalam perilaku konsumen, teori sosiologis tentang pembelian konsumen, teori antropologi dalam perilaku konsumen, teori psikografis dalam segmentasi konsumen, teori persepsi dan pengaruhnya dalam pembelian konsumen, teori motivasi dan kebutuhan konsumen, teori pembelajaran dalam perilaku konsumen, teori penyesuaian sosial dan norma dalam pembelian konsumen, teori perubahan sikap dan pengaruhnya dalam pembelian konsumen, teori kelompok referensi dan pengaruhnya dalam pembelian konsumen, teori penerimaan teknologi dan inovasi dalam pembelian konsumen, dan integrasi teori-teori perilaku pemasaran dalam praktek pemasaran.

Buku Komunikasi dan Negosiasi Bisnis ini disusun oleh para akademisi dan praktisi dalam bentuk buku kolaborasi. Walaupun jauh dari kesempurnaan, tetapi kami mengharapkan buku ini dapat dijadikan referensi atau bacaan serta rujukan bagi akademisi ataupun para profesional. Sistematika penulisan buku ini diuraikan dalam lima belas bab yang memuat tentang definisi dan pentingnya komunikasi dalam bisnis, prinsip dasar komunikasi efektif, jenis-jenis komunikasi, membangun hubungan yang baik, mendengarkan aktif dalam komunikasi, strategi penyampaian pesan, negosiasi: definisi dan tujuan, tahapan proses negosiasi, strategi dan taktik negosiasi, mengatasi konflik dalam negosiasi, komunikasi dalam negosiasi multicultural, penggunaan teknologi dalam komunikasi bisnis, etika dalam komunikasi dan negosiasi, menganalisis keberhasilan negosiasi, dan studi kasus dan praktik terbaik dalam komunikasi dan negosiasi.

Buku Strategi UMKM dan Bisnis Kreatif adalah panduan yang menginspirasi dalam dunia bisnis yang dinamis dan berdaya saing. Buku ini menawarkan panduan mendalam untuk pertumbuhan usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM) serta bisnis kreatif, dengan fokus kuat pada inovasi sebagai kunci kesuksesan di era ekonomi yang berubah cepat. Pembaca akan diajak dalam perjalanan mulai dari perencanaan awal hingga pemasaran yang efektif, dengan setiap bab menggali berbagai aspek penting dalam pengembangan UMKM yang tangguh, mulai dari manajemen operasional hingga manajemen sumber daya manusia. Selain itu, buku ini juga menyoroti peran bisnis kreatif dalam ekonomi modern serta memberikan wawasan tentang konsep-konsep kreatif yang mengilhami inovasi dalam produk dan layanan. Dengan menghadirkan contoh nyata dan cerita inspiratif, buku ini memberikan perspektif berharga tentang bagaimana menciptakan keunggulan kompetitif di tengah persaingan sengit. Buku Strategi UMKM dan Bisnis Kreatif adalah teman tak tergantikan bagi mereka yang ingin meraih kesuksesan di dunia bisnis yang dinamis dan berinovasi. Buku ini juga ditujukan khusus bagi mahasiswa yang ingin memahami lebih dalam dinamika UMKM dan potensi bisnis kreatif. Dengan menghubungkan teori dengan praktik, buku ini menghadirkan konsep-konsep strategis yang relevan serta aplikatif dalam pengembangan UMKM modern, seperti strategi inovatif, pemasaran kreatif, dan pengelolaan risiko. Dengan pendekatan yang terstruktur, buku ini menjadi panduan esensial bagi mahasiswa yang ingin sukses dalam ekosistem bisnis yang beragam.

Manusia sebagai bagian makhluk hidup yang bermasyarakat (zoon politicon) tidak dapat terlepas dari relasi dengan lingkungan hidup di sekitar tempat tinggal di mana melakukan aktivitas. Dalam melakukan aktivitas keseharian maka manusia membutuhkan etik, manusia diperhadapkan pada norma atau aturan atau adat atau hukum yang mengikat, baik saat berelasi dengan Tuhan, secara interpersonal, lingkungan hidup sekitar maupun secara hubungan pribadi. Seorang guru perlu berkontribusi dalam tingkat keberhasilan pendidikan melalui aktivitas dan kinerja pengajaran pada tahap institusional dan intruksional. Kontribusi strategis guru harus selaras dengan amanat yang tercantum pada UU No 14 tahun 2005 tentang guru dan dosen. Aktivitas guru sebagai tenaga profesional merupakan agent of change dalam pembelajaran. Tenaga profesional ditentukan oleh aktivitas yang berdasarkan kualifikasi akademik, kompetensi dasar, sertifikat pendidik yang telah memenuhi persyaratan berdasarkan jenjang pendidikan akademik yang telah ditetapkan pemeritah sehingga guru semakin berperan dalam pendidikan. Buku ini terdiri dari empat belas bab, pertama tentang konsep dasar etika keguruan, bab dua tentang hakikat profesi keguruan, bab tiga tentang kode etik dalam profesi keguruan, bab empat tentang supervisi dan kualifikasi guru abad ke 21, bab lima tentang prinsip dan tahapan pengembangan karier guru, bab enam tentang pendidikan profesi guru, bab tujuh tentang kompetensi dan karakteristik guru abad 21, bab delapan tentang hak dan kewajiban guru, bab sembilan tentang kinerja, komitmen, dan efektivitas kerja guru, bab sepuluh tentang guru sebagai jabatan profesional, bab sebelas tentang kreativitas guru dalam mendesain pembelajaran, bab dua belas tentang sertifikasi guru, bab tiga belas tentang guru dalam implementasi kurikulum, dan bab empat belas tentang guru dalam menilai proses dan evaluasi pembelajaran.

Buku kategori pendidikan yang berjudul Transformasi Mindset dalam Membangun Kemampuan Berpikir Kritis Melalui Metode Pembelajaran Aktif merupakan buku karya B Lena Nuryanti Sastradinata. Buku Transformasi Mindset dalam Membangun Kemampuan Berpikir Kritis Melalui Metode Pembelajaran Aktif menghadirkan panduan yang informatif dan bagi para guru, dosen, dalam struktur praktis, atau widyaiswara dalam mengembangkan kemampuan berpikir peserta didik. Dalam buku ini, pembaca akan dipandu untuk memahami pentingnya berpikir kritis di era pendidikan modern dan bagaimana berpikir kritis dapat membantu menghadapi tantangan yang kompleks. Buku ini menampilkan transformasi mindset dari pola pikir pasif menjadi kritis, dan memberikan strategi untuk mengatasi hambatan serta mengubah pola pikir tradisional yang menghambat perkembangan berpikir kritis.