Učenje tujega jezika omogoča tudi spoznavanje tuje kulture. Ko se seznanimo s kulturno različnostjo, ki prevladuje v današnji družbi, lahko odpravljamo predsodke, kar je eden izmed osrednjih ciljev medkulturne vzgoje. Medkulturna zmožnost je v času množičnih migracij postala ključna zmožnost 21. stoletja. Razvijanje medkulturne zmožnosti je tako za učitelje kot za učence dandanes zelo pomembno. V magistrski nalogi sem se osredotočili na razvijanje medkulturne zmožnosti pri pouku nemščine kot tujega jezika, zato smo v praktičnem delu analizirali učbeniki za poučevanje odraslih in mladostnikov ter ugotovili, da analizirani učbeniki vsebujejo kar nekaj nalog za razvijanje medkulturne zmožnosti.