Secara umum, buku ini memberikan pemahaman pendidikan yang memainkan peran penting dalam pembentukan moral dan karakter seseorang. Konsep dasar pendidikan merupakan dasar teoritis penting yang menentukan jalan dan kualitas pendidikan. Pendidikan diharapkan dapat membentuk karakter yang tangguh, adil, bertanggung jawab, dan peduli terhadap orang lain. Peran ini harus mencakup aspek pengetahuan (knowing the good), keinginan (desiring the good), dan tindakan (doing the good). Menariknya, buku yang berada di tangan pembaca ini adalah buku referensi materi pengantar ilmu pendidikan yang berfokus pada seputar pendidikan dimulai konsep dasar hingga pendidikan karakter. Materi disajikan dalam empat belas bab dengan komposisi penulis yang berpengalaman di bidangnya. Kendati demikian, buku ini dikemas secara sederhana, supaya mudah dipahami.

Buku ini hadir sebagai sebuah ikhtiar untuk memperkaya khazanah ilmu pengetahuan, khususnya di bidang Ilmu Pendidikan Islam. Pendidikan dalam Islam bukan sekadar transfer pengetahuan, melainkan sebuah proses pembentukan akhlak dan kepribadian yang selaras dengan fitrah manusia sebagai khalifah di muka bumi. Islam memandang manusia dengan penuh kehormatan dan tanggung jawab, serta memberikan panduan yang lengkap dalam menjalani kehidupan, termasuk dalam hal pendidikan. Di dalam buku ini, pembaca akan diajak untuk menelusuri pemahaman mendalam tentang pandangan Islam terhadap manusia sebagai subjek pendidikan, serta dasar dan tujuan pendidikan Islam yang berlandaskan Al-Qur’an dan Hadits. Selanjutnya, kita akan menyelami kurikulum pendidikan Islam yang dirancang tidak hanya untuk mencerdaskan akal, tetapi juga membangun jiwa dan karakter. Selain itu, buku ini juga membahas pendekatan dan teknik mengajar dalam pendidikan Islam, yang diharapkan dapat menjadi panduan bagi para pendidik dalam menyampaikan ilmu dengan cara yang efektif dan menyentuh hati. Tidak lupa, media dan sumber pendidikan Islam diuraikan sebagai bagian penting dalam menyampaikan pesan-pesan pendidikan dengan cara yang relevan di zaman modern.

Pendidikan dasar bukan sekadar awal dari jenjang pendidikan formal, melainkan pijakan penting dalam membentuk karakter, kecerdasan, dan jati diri generasi bangsa. Di tengah cepatnya perubahan zaman dan kompleksitas tantangan global, pemahaman mendalam terhadap prinsip-prinsip dasar pendidikan menjadi sangat penting agar pembangunan pendidikan tetap berakar pada nilai-nilai kemanusiaan dan kebangsaan. Buku ini disusun dengan pendekatan teoritis yang sistematis namun tetap membumi, sehingga cocok untuk mahasiswa calon pendidik, guru, peneliti, pembuat kebijakan, serta masyarakat luas. Pembaca akan menemukan pembahasan tentang konsep dasar, landasan filosofis, historis, dan sosiologis pendidikan dasar, serta isu-isu aktual yang relevan dengan pengembangan kebijakan dan praktik pendidikan.