Este livro analisa a implementação da avaliação formativa on-line, discutindo suas características, potencialidades e desafios no contexto educacional contemporâneo. Com uma abordagem fundamentada na análise SWOT, os autores propõem estratégias práticas para melhorar a eficácia da avaliação, promovendo a colaboração entre professores e estudantes. O texto é ilustrado com exemplos e diagramas que facilitam a compreensão dos conceitos apresentados. Destinado a educadores, gestores e pesquisadores, este guia busca apoiar a melhoria das práticas pedagógicas e a utilização de tecnologias educacionais na avaliação. Ao explorar as possibilidades que a avaliação formativa on-line pode oferecer, o livro se torna uma ferramenta útil para aqueles que desejam aprimorar o ensino superior e promover um aprendizado mais significativo e engajado.