Essa obra parte da construção do termo pesquis-a-dor qual cientista atento à dimensão social de sua pesquisa e que pensa o mundo criticamente a partir de suas lentes marxistas, foucaultianas e freireanas. Busca entender o fenômeno da Linguagem enquanto pesquis-a-dor que não se escusa nem é alheio ao sofrimento do outro.

Os textos que formam o belo mosaico dessa obra, “Educação e Saúde Migrante em Perspectiva Anticolonial”, visa ajudar os nossos muitos leitores, presentes e futuros, a pensar o sempre crescente fenômeno da migração a partir de uma perspectiva filosófica e anticolonial em sua relação com os cuidados da saúde, sobretudo a saúde mental, com uma lente mais ampliada, ou melhor dizendo, pelas lentes do pesquis-a-dor social que não se escusa nem é alheio ao sofrimento do outro.

É com muita e grata satisfação que a comissão organizadora dessa terceira edição da Jornada de Educação Docente entrega ao público leitor essa obra: Anais do da III Jornada de Educação Docente: A Educação Básica Que Faz e Acontece!, que nos oferece alguns relatos de experiência de docentes que participaram do evento e abrilhantaram a programação compartilhando suas inúmeras vivências exitosas em sala de aula. Esperamos que esses anais inspirem nossos leitores a continuar esperançando e lutando pela educação em nosso país. E que venha logo a quarta edição da JED!