Este trabajo está centrado en torno a algunas actividades pedagógicas que nos parece del mayor interés como son las visitas, museos escolares, los clubes, los comites, las academias, las excursiones, etc. tomadas desde dos puntos de vista: uno como una actividad dentro de una asigantura determinada, como por ejemplo visitar un museo, asistir a una exposición y el otro para satisfacer una necesidad o una inquietud de los alumnos con un carácter informal.