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Three hundred years of reverse painting on glass are presented in this richly-illustrated volume of more than 100 previously unpublished Hinterglas pictures. A unique feature of this book is that, for each reverse painting, the print on which it was based has been identified and is fully illustrated. The close link between reverse glass paintings and prints has long been mentioned in the relevant literature, but this is the first book ever to take this interesting subject as its central focus. A well-founded discussion of the topic precedes the illustrations, which are complemented not only by details of the most important technical characteristics but also by informative commentaries on the artists and the content of the pictures. The result is a fascinating journey through three hundred years of reverse painting on glass.

Dieses Lehrbuch dient dem systematischen Studium der Bahn- und Lagedynamik von Raumfahrzeugen. Es richtet sich sowohl an Studenten als auch an Raumfahrt-Praktiker (Konstrukteure, Systemtechniker, etc.), die häufig mit bahnmechanischen Problemen konfrontiert sind und ihre Kenntnisse auf diesem Gebiet erweitern oder auffrischen wollen. Mit den behandelten Themen - Grundlagen der Bahnmechanik - Störungen auf erdnahen Umlaufbahnen - Raketendynamik und impulsive Orbitalmanöver - Interplanetare Flugbahnen - Lagedynamik von Raumfahrzeugen - Lokale Bewegungen von Satellitensystemen bietet das Buch einen umfassenden fachlichen Überblick, wobei auch auf die historische Entwicklung und Bedeutung der Probleme hingewiesen wird. Besonderer Wert wird stets auf nachvollziehbare Herleitungen aus den physikalischen Grundprinzipien gelegt. Die Autoren sind promovierte Maschinenbauer und Universitätslehrer am Institut für Mechanik der TU Wien, wo sie seit 1997 eine Vorlesung über die Dynamik und Steuerung von Raumfahrzeugen halten. Mittelpunkt ihrer Forschungstätigkeit an der TU Wien waren mehrere Projekte zur Simulation verkabelter Satellitensysteme, die von der Europäischen Raumfahrtbehörde ESA in Auftrag gegeben wurden.

75 Jahre Erstligafussball in Österreich 1949-2024 Statistikdaten aller Spieler von A bis Z. Einsätze und Tore pro Saison, Geburtsdatum, Länderspiele, Spielposition, Vereinszugehörigkeit.

Auf dem Weg zum professionellen Lehrer im Projektunterricht: Wir zeigen Ihnen Umsetzungsmöglichkeiten und Perspektiven innerhalb der aktuellen Lehrerbildung.Teil I stellt die Unterrichtsform Projektunterricht sowie deren aktuellen Stand in der bildungspolitischen Diskussion und der empirischen Bildungsforschung dar. Ein historischer Blick auf die Praxisentwicklung vertieft das Verständnis für die heutige Situation. Teil II bietet einen aktuellen Einblick in vorliegende Professionalisierungskonzepte von Projektunterricht in verschiedenen Institutionen. Es werden innovative Ansätze aus Universität, Referendariat, Fort- und Weiterbildung vorgestellt. Teil III beschäftigt sich perspektivisch mit aktuellen Entwicklungen, offenen Fragen und Zukunftskonzepten des Projektunterrichts in der Lehreraus- und fortbildung.

Sprache und Denken Martin Heideggers haben unter Philosophen schon immer auch Kopfschütteln erzeugt. Vertritt er überhaupt eine ernstzunehmende Philosophie? Sein Denken scheint immer wieder über die Grenzen einer noch vertretbaren Rationalität hinauszuführen. Zudem sind Gedanken und Themen Heideggers oft nur schwer zugänglich. Diese "dunklen" Wege des Philosophen werden oft mit mystischem Gedankengut in Verbindung gebracht. Immer wieder versucht Heidegger über die Begriffs- und Reflexionsbahnen traditioneller abendländischer Philosophie hinaus zu denken, wie es ebenso auch die philosophische Mystik getan hat. Welchen Anteil hat die Mystik an Heideggers Denken? Was leistet der Neuplatonismus oder Meister Eckhart zum Verständnis seines Werks? Wolfgang Steiner liefert mit diesem Buch nicht nur einen wichtigen Schritt zur philosophischen Deutung von Heideggers Denken, sondern leistet, fußend auf dem Denken des deutschen Philosophen auch einen Beitrag zu aktuellen philosophischen Debatten. Dabei spielen Themen wie Natur und Technik, Ethik und innere Ruhe sowie Welt und Wirklichkeit zentrale Rollen.