Inovasi Pendidikan menggambarkan evolusi pendidikan modern melalui prisma ide-ide kreatif dan solusi progresif. Buku berjudul “Inovasi Pendidikan: Gagasan dan Konsep” ini merinci berbagai aspek inovatif dalam pembelajaran, mulai dari penerapan teknologi hingga pengembangan metode pengajaran yang revolusioner. Sir Ken Robinson menyiratkan esensi inovasi dengan mengungkapkan, "Inovasi adalah kemampuan untuk melihat sesuatu yang biasa dengan cara yang tidak biasa." Pernyataan ini merangkul pentingnya pandangan baru dan kreativitas dalam menghadapi tantangan pendidikan masa kini. Sehingga tim penulis mencoba menguraikan materi secara sistematis dalam buku ini meliputi konsep dasar inovasi pendidikan, proses inovasi pendidikan, karakteristik, strategi, dan penerapan inovasi pendidikan, konsep model inovasi pendidikan, inovasi tenaga kependidikan, reformasi dan inovasi pendidikan, inovasi pendidikan dengan artificial intellegen, model inovasi pendidikan di perguruan tinggi, model inovasi pendidikan disekolah, hingga tentang difusi inovasi pendidikan. Buku ini memberikan wawasan mendalam tentang bagaimana ide-ide baru dan pendekatan yang inovatif dapat membentuk masa depan pendidikan, membawa pembaca pada refleksi mendalam terhadap cara kita belajar dan mengajar.

Buku Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Method) ini disusun untuk memberikan pemahaman komprehensif terkait konsep dasar penelitian kualitatif dan kuantitatif serta bagaimana kedua pendekatan tersebut dapat dipadukan secara sistematis melalui metode penelitian kombinasi. Di dalamnya, pembaca akan diajak untuk mengeksplorasi berbagai jenis desain penelitian mixed method yang mencakup desain sekuensial, desain konvergen, dan desain eksploratori. Buku ini juga menguraikan tahapan pelaksanaan penelitian mixed method mulai dari perancangan penelitian, pemilihan sampel, hingga integrasi data, yang dirancang agar para peneliti mampu merancang dan mengimplementasikan penelitian yang lebih kaya dan bermakna.