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Category: Education / Higher

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<p> 教育時論</p><p>．語文課與閱讀能力的培養／柯華葳 </p><p>．學歷或是學力——談閱讀素養對教育之啟示／洪儷瑜 </p><p>．以多文本取向進行課外閱讀之規劃與運用／唐淑華 </p><p>學術研究</p><p>．閱讀教學探究：香港與臺灣經驗之比較／顏惠君 </p><p>．國小四、五和六年級學童國語文課程本位朗讀流暢能力之比較／張毓仁、吳明隆、胡芝妮 </p><p>．兒童媒體素養教育在地推動成效初探／黃惠萍 </p><p>．國小學童霸凌行為之研究／張淑貞、黃雅惠 </p><p>教育政策與管理趨勢</p><p>．共創式領導在高中之應用（下）／陳錫珍 譯 “The practice of co-creating leadership in high-and low-perperforming high schools,” Ehren Jarrett, Teresa Wasonga and John Murphy, International Journal of Educational Management (637-654, Vol. 24, No. 7, 2010), @ Republished with permission from Emerald Group Publishing Limited. </p><p>課程與教學</p><p>．科學閱讀的想法與實例探討／黃茂在、陳文典 </p><p>國際瞭望</p><p>．讓佛州閱讀起飛——談佛羅里達閱讀研究中心的角色／陳淑麗、曾世杰 </p><p>教育名詞</p><p>．協作領導／吳清山、林天祐</p>