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Bildungsforschung: Auf Dem Weg Zu Einer Evidenzbasierten Bildung
Maik Walpuski , Detlev Leutner , Helena van Vorst , Albert Bremerich-Vos , Daria Ferencik-Lehmkuhl , Hans E. Fischer , Hendrik Härtig , Heiko Krabbe , >Martin Linsner , Angela Sandmann , Philipp Schmiemann , Elke Sumfleth , Sarah Rau-Patschke , Inga Gryl , Stefan Rumann , Nora Hein , Günther Wolfswinker , Isabell van Ackeren , Hermann Josef Abs , Michael Kerres , Katrin Hahn-Laudenberg , Daniel Deimel , Johanna F. Ziemes , Heike Roll , Markus Bernhardt , Christine Boubakri , Erkan Gürsoy , Sabine Manzel , Christian Steck , Isil Ulucam-Wegmann
· 2020
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Welche schulischen Bedingungen sind geeignet, um Toleranz zu fördern? Eine Analyse auf Basis der International Civic and Citizenship Education Study 2016: How do schools contribute to students' tolerance? Results from the international civic and citizenship education study 2016
Johanna F. Ziemes
· 2020