- Al Fajri Bahri, S.Pd,, Siti Kholilah Siregar, A.Md Par., S.Pd,, Rizka Nur, S.AP,, Rabiah Al-Adawiyah, S.Pd,, Erwinsah Putra, S.Pd,, Yuliana, S.Pd,, April Lidan, S.Pd,, Rizqan Ma’ruf, S.Pd, Muhammad Yandi Rahman, S.Pd,, Muhammad Hidayat, S.Pd,, Nur Sya'adah Br Ginting, S.Pd,, Syarifuddin Nasution, S.Pd,, Mhd Fazlul Rahman, S.Pd, , Ahmad Dai Robby, S.Pd,, Abu Hasan Al Ashari Lubis, S.Pd,, Mishiyyah Nashih Ulwan, S.Kom,, Agil Syahputra, S.Pd, , Siti Rianti Rizki Utami, S.Pd, , Suriadi Panjaitan, S.Pd,
· 2022
Buku bertajuk Evaluasi Program Pendidikan ini merupakan karya kolaborasi dari laporan paper mahasiswa Semester II Magister Manajemen Pendidikan Islam kelas Reguler pada Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sumatera Utara Medan (Stambuk 2021). Editor melakukan proses korektif pada beberapa bagian dari laporan paper Evaluasi Program Pendidikan yang dibuat dan telah dipresentasikan oleh mahasiswa
- April Lidan, S.Pd,, Agil Syahputra, S.Pd,, Ahmad Dai Robby, S.Pd,, Muhammad Hidayat, S.Pd,, Rabiah Al-Adawiyah, S.Pd,, Rizka Nur, S.AP, , Rizqan Ma’ruf, S.Pd,, Syarifuddin Nasution, S.Pd,
· 2023
Buku Manajemen Mutu Terpadu dalam Pendidikan ini pada intinya membahas tujuh topik utama. Pertama, pemahaman tentang peran dan pentingnya Total Quality Service dalam pendidikan. Kedua, pembahasan tentang perbaikan mutu berkelanjutan dan standar mutu dalam pendidikan. Ketiga, tentang budaya pendidikan dan budaya organisasi, serta jaringan komunikasi dalam pendidikan. Keempat, dalam membangun lembaga pendidikan yang baik maka perlu mengetahui jati diri lembaga, citra dan jaminan kualitas. Kelima, pemahaman tentang kualitas pendidikan dan keunggulan kompetitif. Keenam, pembahasan yang lebih praktis, yaitu tentang studi kasus tentang sekolah-sekolah bertaraf (branding): Terpadu, Program Khusus. Ketujuh, studi kasus tentang sekolah/madrasah bertaraf (branding): Islami, Boarding school dan terpadu.