This rule might sound strange to many ESL students, but it is one of the most important rules. If you want to pass examinations, then study grammar. However, if you want to become fluent in English, then you should try to learn English without studying the grammar.

Judul : Public Speaking Penulis : Dr. Sam Hermansyah,S.Pd.,M.Pd, Isumarni,S.Pd..,M.Pd, Kartika Evalisa,S.Pd.,M.Pd, Dr. Widiastuti, SS., M. Hum Hasan,S.Pd.,M.Pd, Roni,S.Pd.,M.Pd, Erlita, S.Pd.,M.Pd, Yuliana,S.Pd.,M.Pd Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 128 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-505-073-7 No. E-ISBN : 978-623-505-074-4 (PDF) SINOPSIS Alhamdulillahi robbil Alamin, Puji syukur kehadirat Allah SWT berkat atas rahmat dan ridhoNya penulis dapat menyelesaikan penyusunan buku ini yang berjudul PUBLIC SPEAKING. Penulisan buku yang tersusun ini merupakan hasil dari proses yang berkesinambungan dari pengalaman akademisi perkuliahan dan memberi Pendidikan dan pelatihan Public Speaking yang telah dilalui, sekaligus dalam rangka memenuhi salah satu Persyaratan Kewajiban seorang dosen. Ketrampilan berkomunikasi menjadikan seseorang dapat melakukan Public Speaking. Menjadi pembicara yang baik tentunya mempunyai banyak manfaat, salah satunya masyarakat cenderung menghargai dan menerima seseorang yang mampu menyampaikan ide-idenya dalam bahasa yang dimengerti oleh publik. kemampuan komunikasi, khususnya public speaking, menjadi kemampuan yang mutlak harus dimiliki setiap individu agar mampu bersaing digital ini. Komunikasi dilakukan oleh setiap manusia dan komunikasi dapat terjadi dimanapun kita berada. Dengan komunikasi dapat menentukan kualitas hidup kita dan komunikasi juga dapat mempengaruhi perkembangan jiwa manusia. Oleh karena itu komunikasi menjadi prasyarat bagi kehidupan manusia. Kehidupan yang kita rasakan menjadi hampa bila tanpa komunikasi. Tanpa komunikasi interaksi antar manusia, baik secara perorangan, kelompok, ataupun organisasi tidak mungkin dapat terjadi. Alhamdulillah buku ini dapat diselesaikan sesuai dengan waktu yang telah direncanakan. Oleh karena itu, seyogyanya penulis menyampaikan rasa terima kasih, kepada semua pihak yang telah memberikan dukungan, kritik dan sarannya hingga selesainya buku ini. Semoga bantuan yang diberikan mendapat imbalan yang sepadan dari Allah SWT. Selanjutnya penulis berharap kiranya buku ini dapat bermanfaat bagi seluruh insan Komunikasi. Akhirnya, kepada pembaca untuk memberikan masukan untuk perbaikan buku ini dan kepada Allah SWT penulis berserah dan minta petunjuk. Amiin.

Buku “Manajemen Mutu Terpadu dalam Pendidikan” diulas melalui enam bagian utama. Pertama, membahas tentang konsep manajemen mutu dan manajemen pendidikan. Kedua, tentang teorisasi mutu madrasah/sekolah dan mutu lembaga pendidikan. Ketiga, analisis tentang kualitas internal dan eksternal pendidikan. Keempat, pembahasan tentang analisis SWOT. Kelima, analisis tentang lingkungan internal, berupa visi, mis, dan sasaran pendidikan. Keenam, analisis tentang kualitas pendidikan dalam fakta dan persepsi.

Buku bertajuk Evaluasi Program Pendidikan ini merupakan karya kolaborasi dari laporan paper mahasiswa Semester II Magister Manajemen Pendidikan Islam kelas Reguler pada Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sumatera Utara Medan (Stambuk 2021). Editor melakukan proses korektif pada beberapa bagian dari laporan paper Evaluasi Program Pendidikan yang dibuat dan telah dipresentasikan oleh mahasiswa

Pendidikan dasar memainkan peran penting dalam membangun karakter, kemampuan berpikir kritis, serta keterampilan sosial anak sejak usia dini. Namun, tantangan yang dihadapi sistem pendidikan dasar di berbagai daerah, mulai dari keterbatasan sumber daya hingga ketimpangan akses dan mutu, masih menjadi pekerjaan rumah yang harus segera disikapi. Melalui buku ini, penulis berupaya mengangkat isu-isu krusial dalam sistem pendidikan dasar serta menawarkan pendekatan yang dapat meningkatkan kualitasnya secara menyeluruh.

Pengantar Pendidikan ini bertujuan untuk menjadi panduan komprehensif mengenai prinsip-prinsip dasar, sejarah perkembangan, dan berbagai teori pendidikan yang berperan penting dalam membentuk karakter serta kompetensi individu. Buku ini disusun secara sistematis dengan bahasa yang mudah dipahami, disertai dengan contoh-contoh nyata agar pembaca dapat mengaitkan teori dengan praktik di dunia nyata.

"Carter adalah seorang remaja normal, tapi liburannya tidak berjalan dengan normal karena temannya, Styve, tiba-tiba saja terbunuh, ditambah Carter dan teman-temannya terperangkap dalam sebuah villa bersama dengan seorang pembunuh yang merupakan bagian dari mereka. Alpa berhasil mendapatkan secuil petunjuk berupa 3 buah kartu, kartu itu adalah kartu 5 hati, 5 wajik, dan 6 keriting. Akhirnya Griss berhasil memecahkan misteri ini, tapi itu tidak menjamin nyawa teman-temannya akan terselamatkan." Liburan Pembawa Kesenangan Dan Kematian Muhammad Salman Alparizzi "Di hari ketiga pada saat libur lebaran Idul Fitri ini, Tia dan keluarga nya yang lain akan pergi ziarah ke makam dan akan berkunjung ke beberapa rumah sodara." Lebaran Membawa Berkah Nur Shania Alhadad "Aku harap kamu datang. Keramaian festival di siang hari,arak-arakan mikoshi saat senja meradang ditutup dengan Musik pecah dan tarian khas penyambut kembang api, Bon Odori dan ledakan belasan kembang api besar di malam hari hingga aku kembali menatap pendar-pendar lampion yang terlihat mengambang di angkasa, menyelipkan harapan. Aku harap kita bisa kembali." Lampion Di Selatan Jakarta Sofia Han "Fiko dan Nabila sudah lama berpacaran namun Vannes yang sangat-sangat ingin memiliki Fiko hingga akhirnya Vannes pergi ke Julak Ighwan dukun ternama. Namun tak disangka niat buruk Vannes malah menjadi momok menakutkannya di hari libur." Cinta Silang Dukun Menyerang Masitah Fitria Ningrum "Di tengah-tengah obrolan dengan pacar di sebuah cafe, tiba-tiba gue tersadar kalo menjadi mahasiswa itu bukan berarti menjadi lebih mandiri tapi makin jauh dari orang tua kita. Pacar menyadarkan bahwa semakin kita mandiri, harusnya kita semakin dekat dengan orang tua kita. Karena suatu saat nanti waktu mereka gak akan cukup kalo menunggu balasan dari kita atas kebaikan-kebaikan mereka, dan gue, gak mau jika suatu saat nanti, anak gue makin ngejauh gara-gara dia tumbuh dewasa." Beautiful Times Muhammad Krisna Dwi Nugraha "Tetap mencintai negara Indonesia atau mencintai daerah dimanapun kita berpijak sehingga mewujudkan rasa cinta tanah air terhadap bangsa kita sendiri. Menunjukkan rasa nasionalisme generasi bangsa untuk selalu mencintai tanah kelahirannya." Aku Tetap Indonesia Vera Kusuma Wardani "Riska yang selama dua tahun tidak bisa melupakan sosok seseorang yang berarti dalam hidupnya tiba-tiba dihadapkan dengan hal sangat berbeda. Di acara pernikahan sahabatnya, ia bertemu sosok yang sangat berbeda. Banyak kesan berbeda dari Dani yang bekerja sebagai fotografer. Bagaimana akhir kisah mereka?" Sang Fotografer Nikki Sarah Yuliana S.Pd

Demam Pentigraf PENULIS: Tuti Yuliana, S.Pd.I., S.Pd dan Tri Ary Darwati, S.Pd Ukuran : 14 x 21 cm ISBN : 978-623-294-029-1 Terbit : Juli 2020 www.guepedia.com Sinopsis: Buku dengan judul Demam Pentigraf ini terdari dari 44 judul cerpen tiga paragraf (Pentigraf). Setiap judul cerpen memiliki twist atau ending yang mengejutkan dan tidak terduga oleh penikmat literasi Pentigraf. Inspirasi cerpen yang tertuang dalam buku ini, berasal dari fakta dan pengalaman yang penulis jumpai pada kehidupan nyata dan dikemas dalam karya sastra yang disusun dan dibuat secara detail, dan logis. Serta diolah menjadi suatu karya Pentigraf dengan menghadirkan twist atau ending cerita yang membuat pembaca merasa ada kejutan atau hal yang tidak pernah terduga sebelumnya. www.guepedia.com Email : guepedia@gmail.com WA di 081287602508 Happy shopping & reading Enjoy your day, guys

Minimnya buku ajar fisika yang tersusun sesuai silabus yang ada, mendorong penulis untuk menerbitkan karyanya. Karya yang sebenarnya, merupakan syarat untuk kenaikan pangkat, akhirnya dapat dibukukan dengan bantuan penerbit Perahu Lintera untuk menambah referensi buku fisika SMK. Buku berjudul SMK Juga Belajar Fisika, berisi materi fisika kelas X dan XI, terdiri dari 6 pokok bahasan yang terbagi dalam Bab I sampai Bab III merupakan materi kelas X semester dua. Bab IV sampai Bab VI merupakan materi kelas XI semester dua. Buku ini tersusun sesuai silabus pembelajaran fisika SMK, berdasarkan kurikulum KTSP dan sesuai standar isi 2006. Materinya mencakup Impuls dan Momentum, Usaha, Daya dan Energi, Sifat Mekanik Bahan, Suhu dan Kalor, Fluida Statis dan Dinamis, serta Termodinamika. Isi buku mencakup penggabungan materi kelas X dan XI bertujuan untuk efisiensi dan untuk memudahkan siswa kelas X yang naik ke kelas XI, tanpa harus kembali membeli buku. Selain itu, Buku SMK juga belajar Fisika, materinya dijabarkan dengan contoh-contoh soal dan penyelesaiannya dengan cara yang sangat jelas. Tak lupa pula, untuk mendalami materi yang ada, tersedia latihan-latihan soal uraian yang menantang untuk dapat diselesaikan oleh siswa. Buku ini juga memiliki banyak keunggulan lainnya, diantaranya mudah dipahami karena bahasa yang digunakan komunikatif dan interaktif serta sesuai kaidah bahasa Indonesia yang baku. Selain itu, penulisan rumus sederhana tapi berwarna, terdapat pula gambar-gambar untuk menguatkan materi yang diulaskan. Serta standar kompetensi, kompetensi dasar dan tujuan pembelajarannya tercantumkan. Buku ini disamping memiliki keunggulan, namun juga terdapat kekurangan di dalamnya. Diantaranya, materi yang disajikan kurang luas, soal hanya dalam bentuk uraian, tidak ada daftar simbol, tidak dicantumkannya lembar kerja siswa (LKS Praktikum). Buku ini disajikan hanya untuk pelajar SMK kelas X dan XI Program Teknologi untuk dipelajari, bertujuan untuk meningkatkan mutu pendidikan SMK yang nantinya diharapkan setelah lulus dapat menerapkan di dunia kerja.