Buku "Dasar-dasar Pendidikan: Panduan untuk Menjadi Pengajar Profesional" adalah panduan yang komprehensif dan informatif bagi siapa saja yang tertarik dalam dunia pendidikan. Buku ini menyajikan beragam topik penting, mulai dari pengantar dan sejarah pendidikan hingga peran pendidikan dalam masyarakat modern. Pembaca akan dihadapkan pada pemahaman yang mendalam tentang evolusi pendidikan, baik di tingkat nasional maupun global, serta diberikan wawasan tentang perkembangan terkini dalam pendidikan. Selain itu, buku ini membahas teori-teori pembelajaran yang mendasar seperti behaviorisme, konstruktivisme, dan kognitivisme, serta mengulas berbagai aspek praktis seperti motivasi belajar, perencanaan pengajaran, strategi pembelajaran, dan teknologi dalam pendidikan. Pembaca juga akan diajak untuk memahami pentingnya manajemen kelas yang efektif dan profesionalisme dalam profesi pengajar di era digital. Dengan pendekatan yang komprehensif dan mendalam, buku ini menjadi panduan yang berharga bagi siapa pun yang ingin memperluas pemahaman mereka tentang dunia pendidikan dan menjadi pengajar yang profesional.

Buku Ajar Psikologi Pendidikan ini disusun sebagai buku panduan komprehensif yang menjelajahi kompleksitas dan mendalamnya tentang ilmu psikologi pendidikan. Buku ini dapat digunakan oleh pendidik dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran di bidang ilmu psikologi pendidikan dan diberbagai bidang Ilmu terkait lainnya. Selain itu, buku ini juga dapat digunakan sebagai panduan dan referensi mengajar mata kuliah psikologi pendidikan dan menyesuaikan dengan rencana pembelajaran semester tingkat perguruan tinggi masing-masing. Secara garis besar, buku ajar ini pembahasannya mulai dari pengantar psikologi pendidikan sebagai disiplin ilmu, belajar dan faktor-faktor yg mempengaruhinya, peran motivasi dalam belajar, teori teori belajar, kemampuan dan intelligence. Selain itu, materi mengenai dimensi kreativitas dalam Psikologi Pendidikan dan masalah kesulitan belajar juga dibahas secara mendalam. Buku ajar ini disusun secara sistematis, ditulis dengan bahasa yang jelas dan mudah dipahami, dan dapat digunakan dalam kegiatan pembelajaran.