Buku Ajar Manajemen Pendidikan ini disusun sebagai buku panduan komprehensif yang menjelajahi kompleksitas dan mendalamnya tentang ilmu manajemen pendidikan. Buku ini dapat digunakan oleh pendidik dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran di bidang ilmu manajemen pendidikan dan diberbagai bidang Ilmu terkait lainnya. Selain itu, buku ini juga dapat digunakan sebagai panduan dan referensi mengajar mata kuliah manajemen pendidikan dan menyesuaikan dengan rencana pembelajaran semester tingkat perguruan tinggi masing-masing. Secara garis besar, buku ajar ini pembahasannya mulai dari konsep dasar manajemen pendidikan, fungsi-fungsi administrasi dan manajemen pendidikan, ruang lingkup adm dan manajemen pendidikan, supervisi pendidikan, kepemimpinan pendidikan, kepala sekolah sebagai administrator dan supervisor, guru dan manajemen pendidikan. Selain itu, materi mengenai manajemen konflik dan strategi peningkatan mutu pendidikan juga dibahas secara mendalam. Buku ajar ini disusun secara sistematis, ditulis dengan bahasa yang jelas dan mudah dipahami, dan dapat digunakan dalam kegiatan pembelajaran.

Buku "Psikologi Pendidikan : Teori dan Penerapan pada Praktik Pengajaran" membahas secara komprehensif bagaimana teori-teori psikologi dapat diterapkan dalam dunia pendidikan. Dimulai dengan pengantar mengenai ruang lingkup psikologi pendidikan, buku ini mengulas teori-teori perkembangan anak serta bagaimana perkembangan kognitif dan emosional memengaruhi proses belajar. Selain itu, pembahasan tentang proses belajar siswa dilengkapi dengan pendekatan behavioristik, kognitif, dan konstruktivistik, memberikan panduan praktis bagi guru dalam merancang pembelajaran yang efektif. Buku ini juga mengupas faktor-faktor penting seperti motivasi, emosi, serta gangguan dan hambatan belajar. Bab mengenai motivasi menekankan pentingnya mendorong motivasi intrinsik dan menciptakan lingkungan belajar yang mendukung. Sementara itu, aspek emosi dalam pembelajaran dijelaskan sebagai faktor yang memengaruhi perhatian dan retensi siswa. Gangguan belajar dan masalah perilaku juga dibahas, disertai strategi penanganan yang dapat diterapkan oleh pendidik. Buku ini sangat relevan untuk guru, mahasiswa pendidikan, dan praktisi yang ingin meningkatkan efektivitas pembelajaran.

Buku Ajar Manajemen Pendidikan Islam ini disusun sebagai buku panduan komprehensif yang menjelajahi kompleksitas dan mendalamnya tentang ilmu manajemen pendidikan islam. Buku ini dapat digunakan oleh pendidik dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran di bidang manajemen pendidikan islam dan diberbagai bidang Ilmu terkait lainnya. Selain itu, buku ini juga dapat digunakan sebagai panduan dan referensi mengajar mata kuliah manajemen pendidikan islam dan menyesuaikan dengan rencana pembelajaran semester tingkat perguruan tinggi masing-masing. Secara garis besar, buku ajar ini pembahasannya mulai dari pengantar manajemen pendidikan Islam, dasar-dasar pendidikan Islam, manajemen kurikulum pendidikan Islam, manajemen guru dan tenaga kependidikan, tantangan dan peluang dalam manajemen pendidikan Islam. Selain itu, materi mengenai manajemen keuangan pendidikan juga dibahas secara mendalam. Buku ajar ini disusun secara sistematis, ditulis dengan bahasa yang jelas dan mudah dipahami, dan dapat digunakan dalam kegiatan pembelajaran.